dilluns, 29 de novembre de 2010

Un diccionari diferent

Aquí sota teniu un diccionari en línia (internet) que us ajudarà a trobar paraules en la vostra llengua, si és el xinès, l'àrab o l'amazic, per poder traduir-les al castellà, a l'anglès, al francès o a l'èuscar. Què és l'èuscar, em pregunteu? Doncs una llengua molt i molt antiga que es parla al País Basc, a l'altre costat dels Pirineus.Us poso un mapa aquí sota, però de totes maneres,quan torni us ho explico millor.





Enllaç amb el diccionari



Leia Mais…

dimarts, 2 de novembre de 2010

Productes de tardor

Leia Mais…

La tardor. Frases fetes

Leia Mais…

dijous, 28 d’octubre de 2010

Diogo

Hola em dic Diogo
Tinc 12 anys visc al Morell
Tinc una germana que es diu Jessica és més gran
Sóc de Portugal

Leia Mais…

Dacian


.Em dic Daci, sóc de Romania i tinc 12 anys.
Jo visc al Morell i tinc dos germans: un més gran, que es diu Sorin i té 20 anys; i un altre més petit, que es diu Iousef i té dos mesos.

Leia Mais…

Em dic Bayron


Hola em dic Bayron tinc 12 anys, jo visc a el Morell i tinc una germana es diu Gabriela i te 3 anys, jo sóc de Colòmbia jo sóc colombià jo faig primer eso.

Leia Mais…

Hola sóc el Darius


Hola, em dic Darius. Tinc 13 anys, visc a la Villalonga del Camp . Sóc de Romania

Leia Mais…

dissabte, 11 de setembre de 2010

Trencaclosques sonor a Espurna

Tal com us anunciava a finals del curs passat, el nostre treball sobre el poema de Maragall, L'ametller, ha aparegut a Espurna en format de trencaclosques sonor. La Reme Sanabria, que ens va ajudar força a millorar l'enregistrament, ha fet un treball molt complet amb tot el que li vam aportar. Llàstima que no s'hi pugui accedir si no esteu registrats!. Ho podeu fer a partir d'aquesta adreça

Leia Mais…

Diccionari català-castellà-xinès

Com que de moment no us puc ajudar directament des de l'aula d'acollida, intento fer-ho amb eines des del bloc.


Leia Mais…

diumenge, 20 de juny de 2010

Més val tard que mai


Estimats alumnes, com ja sabeu, els darrers dies de curs els hem hagut de dedicar a fer les proves d'aula d'acollida, i , també, a refer l'enregistrament del poema " L'ametller" per poder-lo enviar a Espurna. Gràcies a l'ajut de la Reme Sanabria, l'arxiu de veu ha quedat prou bé. De moment ens l'han penjat a la pàgina del xtec, concretament a l'any Maragall.

Així que si voleu sentir-ho només cal clicar-hi.
Gràcies a aquesta pàgina, he pogut trobar una versió musicada d'aquest poema, que trobareu clicant a l'enllaç de sota.
L'ametller (Joan Maragall) by Companyia Poètica Rapsòdia

Quan estigui enllestit el trencaclosques sonor us ho faré saber.

Leia Mais…

dimecres, 26 de maig de 2010

Records escolars

La primera escola on vaig anar era a Vilanova i la Geltrú, la ciutat on vaig viure fins als 6 anys. No en sé el nom, i en tinc molt pocs records: que era lluny de casa i havia de caminar força acompanyada del meu germà gran, que quan sortíem al pati, un senyor ens venia regalèssia, que em vaig barallar amb una companya i em va quedar un senyal a la cara … que encara tinc...






A nosaltres, les alumnes (tot érem noies) ens feia una mica de por, perquè hi havia moltes escales que portaven a llocs desconeguts per a nosaltres.Encara que només hi anàvem noies, a preescolar, és a dir, al parvulari, hi havia nens i nenes, com podeu veure en aquesta foto d'aquí sota (no hi surto pas jo, però sí que podeu veure com era l'uniforme)


Recordo que al jardí hi havia molts arbres, però sobretot recordo els eucaliptus, perquè al terra sempre hi havia fulles d'eucaliptus que nosaltres oloràvem o llepàvem.



Com es deia la primera escola que recordo?

A quina ciutat era?

Quants cursos hi vaig anar?


Quan vaig marxar, quants anys tenia?

Com era l'edifici?

Com era el jardí?

Sabries dibuixar el plànol de la planta baixa?

L'escola va canviar molt amb els anys, i aquí sota podeu veure-ho.



Voleu saber per què ens feia tanta por l'escala de cargol?

Leia Mais…

diumenge, 16 de maig de 2010

I a la tarda, què vam fer a Barcelona, dijous passat?

Tal com us havia anunciat, la sortida a Barcelona de dijous dia 13 de maig, continua amb una nova entrada. Però com que ja han passat uns dies, hem de canviar el temps verbal (avui hem anat/ fa uns dies vam anar).

Començarem amb un vídeo que recorda una mica el que vam fer al matí

Untitled from Montse Cendra on Vimeo.


AL FINAL D'AQUESTA ENTRADA TROBARÀS UNES PREGUNTES DE COMPRENSIÓ ORAL

A l'espera que ens donin permís per publicar el vídeo de la Rabina a l'escenari, continuem per la tarda.

Després de dinar al parc de l'Espanya Industrial, tal com us hem dit, .............. .................... (2p.) a agafar l'autobús, fins a arribar al centre de Barcelona, a la plaça Catalunya. Tots junts (més o menys).............. ........... (2 p.) cap a les Rambles. Allà ............... .................. moltes figures .................
que ens van cridar molt l'atenció. Una de les primeres .......... ............... la d'un militar encaputxat que va ................. la ............. mentre el .................. i el Hamza s'ho miraven.











Després, una dona-àguila, que ................. unes grans ales daurades, li va agafar els ................, com podeu veure aquí dalt. Aquestes ............ ............................... (2 p.) les primeres, perquè en .......... ................ moltíssimes.

A mi, la que més em .......... ................ (2 p.) va ser...................... ................. (2p.)perquè ................................................

També vam .............. el barri gòtic: la c................, la ............ de Sant Jaume, que a un costat té el Palau de la Generalitat i a l'altre l'A...................................................

.......... ..................... (2 p) a les Rambles pel ............... de Ferran.

Allà hi havia molta gent, i alguns alumnes es despistaven força, per això les professores estaven una mica ................ perquè -tenien .......... que algun es perdés. Cap al final de les Rambles, ............ ............ com un dibuixant feia ................... (retrats de broma). Una de les últimes figures humanes ( només treia el ............ si li donaves una moneda) ens ...... sorprendre a tots i la ..................., el .................. i la .............. s'hi .............. ............... una foto, com podreu veure aquí .......





Al final, ....... ............. (2p.) a l'estàtua de Colom, on ens ................ ............ (2p.) una foto de grup. Per acabar .............. ................(2 p.) al Maremagnun on tots ............. ................. una estona de temps ............

I tu, com t'ho vas passar?




PREGUNTES DE COMPRENSIÓ ORAL


Com diu que eren els nostres amics o companys, fins ara? (1 paraula)
Com ha estat la tasca del "Voltem al món" que hem dut a terme entre tots, professorat i alumnat? (1 paraula) de ( una altra paraula)
Què ens té reservat aquest acte? (3 paraules)
A quin senyor dóna la paraula el mag-presentador? (Nom i cognom)
Quin càrrec ocupa? (1 paraula) de (una altra paraula) i.........

Leia Mais…

dijous, 13 de maig de 2010

Trobada a Barcelona del "Voltem pel món"

Avui, com a cloenda de l'activitat "Voltem pel món", ..............................
............ (2 p.) a Barcelona. ..................................... (2 p.) de l'institut passades les .............. del ..................... Després hem .......................... el grup de Sant Salvador, format per dues ..................................... i 8 ................................... Totes eren ......................... Tot seguit ...........
........................... ( 2 p.) cap a Tarragona, on ......................................................... (2 p.) els dos grups de l'institut Vidal i Barraquer. En aquest grups ........................................... (2 p.) dos ................................ xinesos. La noia .............. .................... (2 p.) Fan i el .................. Uwo. .................................. d'una hora i mitja de viatge ................................... a Barcelona. Hem esmorzat una mica i hem arribat a les Cotxeres de Sants, on ens hem assegut mentre esperàvem que tot comencés.











De seguida ha sortit el .............................................., que era un .......................... .Primer, ha ..................... unes paraules i, .................................... ha ........................... a fer ..............................

Més endavant ............................................ (2 p.) un noi voluntari que .................................................. (2 p.) Mohammed i que no .................................... fer màgia amb les .................... .......................
Al cap d'una estona, .............................................................. (2 p.) a cridar els del primer grup del "Voltem pel món" i també els del segon grup. Quan ens havia de tocar a nosaltres, ........................................ (2 p.) de cridar i alguns .................................. que es quedarien ..................
regals i ......................................
El ................... ha demanat que pugés una ........................... i ............................................. (2 p.) la Rabina de Sant Salvador que portava un .................................... molt ..................................., de color
................................. i amb uns dibuixos de ................................................... (2 p.). Ens ha ensenyat que tenia una ...................................... màgica, que podia fer complir els ......................................

Després ens .................................................. a nosaltres, i ................................................. a l'escenari. Ens han regalat una ..................................... i ens han donat ....................................... que diu que ...........................................................( 2 p.) al " Voltem pel món". També ens .......................................................... una foto de grup. Després .............................................. (2 p.)
un ................................. de color ................................... a un mapa del món. Cadascú al seu .................
Quan ................................................ de les Cotxeres de Sants, ..................................... ( 2 p.) a dinar al ............................ de l'Espanya Industrial que té un bonic .............................. amb aigua

CONTINUARÀ LA SETMANA VINENT I LLAVORS PRACTICAREM UN ALTRE TEMPS VERBAL, EL PASSAT LLUNYÀ.

Cloenda voltem pel món from Montse Cendra on Vimeo.



Preguntes de comprensió oral sobre el vídeo:
Quin joc de màgia està fent el mag?
Què hem de fer quan el mag digui "tres"?
On era el mocador?
I després de fer màgia, on és el mocador?

Leia Mais…

dissabte, 8 de maig de 2010

Una versió de la llegenda de Sant Jordi feta pels de l'aula d'acollida de Cambrils

Com ja sabeu, durant el segon trimestre vam estar molt centrats en l'activitat col.laborativa del "Voltem pel món". I encara que ens va portar molta feina, va ser una gran experiència perquè, entre d'altres coses, ens va posar en contacte amb moltes aules d'acollida. Gràcies a això he pogut aprendre moltes coses, mostrar el que fem i veure el que fan els altres.

Acabat el "Voltem", aquest tercer trimestre ens hem endinsat en la primavera i fa un parell de setmanes, vam dedicar unes quantes classes a conèixer la llegenda de Sant Jordi. Ara penjo un treball excel.lent fet pels alumnes de l'IES La Mar de la Frau, de Cambrils. Ja veureu que són uns experts en els temes de vídeo.

La llegenda de Sant Jordi from aula.acollida.lmf on Vimeo.

I és clar, com sempre, després vénen unes preguntes de comprensió oral. Si et sembla, abans, pots consultar al diccionari algunes paraules una mica difícils que hem sentit al vídeo com:

cuirassa/ captiva/ cavalcava o conreu.

Som-hi, doncs:

1- Quina era la missió del cavaller Jordi?

2-Quan va arribar a Montblanc, què estaven fent tots els de la vila? (Ep, per si no ho saps, una vila, és una ciutat petita)

3- Com era la vida de Montblanc abans, "fa molt de temps"?

4- Per què el rei va convocar una gran assemblea?

5- Què va exigir el drac el dia seguüent?

6- Com es deia la princesa?

7- Com va reaccionar la gent de Montblanc quan van saber que li havia tocat a la princesa?

8- Què diu el drac quan es desperta i veu la princesa i el cavaller Jordi al seu costat?

9- Què porta el cavaller Jordi que mostra que és el patró de Catalunya?

Per acabar, llegeix i/o copia a la llibreta com van fer els alumnes de Cambrils tota la preparació del vídeo. Després ho hauràs d'explicar.

Leia Mais…

diumenge, 18 d’abril de 2010

Ara també podem aprendre el català amb la ràdio

Divendres vaig participar en la IV Jornada de Llengua i Immigració a Igualada. Allà s'hi va presentar un programa de ràdio pensat per a aprendre el català que es diu ONESCAT.

Serà una bona eina, segur!

Leia Mais…

dijous, 25 de març de 2010

Ahir vam anar a l'hort de Ca Marcelo

Com a sortida de primavera, ahir vam anar a l'hort del professor Tomàs Biosca, que és a poques passes de l'institut. Vam sortir i de seguida vam agafar un camí, amb camps a dreta i esquerra, amb avellaners i oliveres.





Ja a l'hort el Tomàs ens va explicar moltes coses dels arbrers fruiters i de les verdures. Vam aprendre que les branques comencen a tenir fulles, i , en alguns casos flors, que més tard ens donaran prunes, cireres, albercocs, préssecs. Tots ells són fruites d'estiu, que encara no han sortit.

i també altres fruites que havíem estudiat a la tardor com codonys i magranes



Però de moment, com que acabem de començar la primavera, encara no hi ha fruits, sinó fulles i flors com podeu veure en aquestes fotos.







I vosaltres, sabeu quina planta ens està ensenyant el Tomàs? Us posem una foto ben grossa perquè pogueu veure-la bé.




Leia Mais…

dilluns, 22 de març de 2010

Primavera i poesia

Primavera i poesia, aquestes són les dues paraules que ens faran de guia en aquesta darrera setmana de trimestre. La tercera "P" sembla que serà la pluja, que de moment ens va fent companyia i que esperem que demà no ens destorbi la sortida a Ca Marcelo.

Aquí teniu alguns poemes relacionats amb la primavera.


AIGÜES DE LA PRIMAVERA
Aigües de la primavera
que degoten pels jardins,
posades damunt les branques,
les gotes es tornen brins.
Al cor d'una trista fotja
tremolen els cels divins.
S'acuita la neu a fondre's
i baixa torrent endins;
la fressa de les escumes,
com mou el fullam dels pins!
Com sotgen, les flors novelles!
Com dringuen aquests matins!
Al riu de les aigües noves
diuen que hi ha tres remolins:
”L’un molia or i plata,
l’altre perles i robins,
l’altre l’amor de les dames
que captiven els fadrins”.

Carner, Josep. “Aigües de la primavera”. Poesia. Barcelona, Ed. dels Quaderns
Crema.1992 (p.396)

DONA DE PRIMAVERA
Darrere les paraules només et tinc a tu.
Trist el qui mai no ha perdut
per amor una casa.
Trist el qui mor envoltat de respecte i prestigi.
Jo em crec el que passa en la nit
estrellada d'un vers.

Margarit, Joan: “Dona de primavera”. Edat roja. Columna, 1991.


Aquí sota en teniu un altre de Joan Maragall, dedicat a l'arbre que ens avisa més aviat que arriba la primavera,

L'AMETLLER
A mig aire de la serra
veig un ametller florit:
Déu te guard, bandera blanca,
dies ha que t'he delit!
Ets la pau que s'anuncia
entre el sol, núvols i vents...
No ets encara el millor temps
però en tens tota l'alegria.

Maragall, Joan. “L'ametller”.

Tots ells han agradat a molts cantants catalans i n'han fet cançons, que podeu escoltar a partir d'aquí

El quadre és de Núria Candau, i si visiteu el seu web, en podreu veure de molt bonics.

Untitled from Montse Cendra on Vimeo.

Leia Mais…

diumenge, 21 de març de 2010

21 de març, dia mundial de la poesia


Avui se celebra a tot el món el dia de la poesia. I vosaltres, sabeu què és la poesia? Quins poetes del vostre país coneixeu? I de catalans?

Jo avui us presento un poema de Joan Maragall, un poeta català de fa un segle, i que aquest any se li fan homenatges. He triat un poema que es diu " Com avances, Primavera" de l'abril de 1909

Com avances, Primavera!
Tots els troncs s'han alegrat,
espurants de verdor nova
i algun que altre virolat.

És el verd de l'esperança,
és la flor de tots colors.
Quants aucells que van pels aires!
I, en la terra, quina olor!

Tots són vols i cantadissa.
Canta el nin: - Plou i fa sol!-

Què us ha semblat? És difícil d'entendre? Jo diria que no gaire. Potser "aucells" o "nin"? La primera paraula vol dir "ocell" i la segona "nen" I això que canta és una cançó popular que tots els nens i nenes catalans saben i que explica una cosa que passa sovint a la primavera: la pluja i sol alhora. Demà la cantarem.

Leia Mais…

dissabte, 20 de març de 2010

Avui arriba la primavera!

Aquesta tarda, cap a les 6, arriba la primavera segons els homes del temps. Ja era hora! Tots en tenim moltes ganes, perquè estem cansats del fred i sobretot perquè s'acosten les vacances de Setmana Santa, que a tots ens fan molta falta.
Us he buscat una cançó que parlés de la primavera, que no fos molt difícil d'entendre i que la cantés algú jove. N'he trobat aquesta d'en Dani Flaco, un cantant de l'Hospitalet de Llobregat, una ciutat que està enganxada a Barcelona ( com El Morell i La Pobla de Mafumet). I encara que no hi ha unes imatges de típiques de primavera, amb flors, arbres, camps verds, sí que parla de l'alegria que significa la primavera. Ara bé, també parla de la tristesa d'un amor que no es vol perdre, ni oblidar.
A sota, com sempre, trobareu la lletra amb alguns espais buits perquè intenteu omplir-los.


Dicta sentència un sol de justícia
I ......... de gent del meu barri el cel ............
Amagats al parc de les Serps
Es mengen a petons dos ........ .................

Ha arribat de nou la ...............
A Rambla Just Oliveres
Et buscaré per tots els ............ de la ..............
Ha arribat de nou la primavera,
T’............. durant mil vides .......... ................
No hi ha cap filtre per oblidar

A Bellvitge els ........ caminen
damunt la Rambla on jo vivia
la Rambla Marina
després tots ............ a dirigir
aquella obra que ensorrarà el ferrocarril

Ha arribat de nou la primavera
A Rambla Just Oliveres
Et buscaré per tots els racons
Ha .......... de nou la primavera,
T’estimaré durant mil vides totes senceres
No hi ha cap filtre per oblidar

No conec un dolor pitjor
Que el de no tenir-te, .........................

T'ha agradat? Coneixes alguna cançó sobre la primavera en la teva llengua?

Leia Mais…

I ara una altra cançó sobre l'arribada de la primavera, més clàssica

Aquesta altra cançó no sé pas si us agradarà tant, però en tot cas és la de la meva generació. La canta Joan Manuel Serrat, un cantant català molt conegut també a Llatinoamèrica.

La lletra? Doncs de moment només us posaré el refrany (el tros que es va repetint)
" Però aquell matí jo dormia, tranquil perquè no sabia,
que a la bandolera, em duia la primavera, el 20 de març"



Aquí sí que trobem moltes imatges típiques de la primavera: arbres florits, flors, prats.
Sabries el nom de l'animal que apareix alguns cops?........................
Sabries dir el nom d'algun d'aquests arbres? .............. Quan jo vinc de Reus, cap al Morell, en puc veure un munt plens de flors blanques i rosades.
Sabries dir el nom de tres flors diferents que apareixen? S'assemblen força al nom en castellà 1..................
2...................
3...................

Leia Mais…

dilluns, 1 de març de 2010

Una altra cançó sobre amics

Aquí teniu una altra cançó que parla sobre amistat, però d'una amistat en perill...per què? Per culpa d'un petó.


Aquí sota teniu la lletra, però, com sempre, hi falten alguns trossos.

AMIC MEU
(Angelina i Els Moderns)
Amic meu, ...........................................................?
Per què abaixes els ulls així que em veus passar?
........................................................, fas uns posats estranys,
em deixes sempre sola i vas amb els companys.
Amic meu, .......................................................
No vols sortir a passeig, ................................................?
I si abans entre nosaltres tot era net i clar,
avui se'm fa difícil ... poder-te acontentar.
......................................................, ni tens aquell mirar,
avui tot et fa riure o .................................................
Amic meu, com és que has canviat?
Per què tens por de mi? ...................................................?
Quan tu vols una abraçada, .............................................,
però jo cada vegada ... ..................................................
Amic meu, no em véns mai a buscar.
No vols sortir a passeig, ...................................................?
I si abans entre nosaltres tot era net i clar,
avui se'm fa difícil ... poder-te acontentar.
No tens aquell somriure, ....................................................,
avui tot et fa riure o tot et fa plorar.
Autoria: Núria Font

Leia Mais…

diumenge, 14 de febrer de 2010

Felic any nou Sunqiang, Ling i Xi!


Doncs sí, l'any nou xinès, tal com vaig comentar un dia ha començat aquest cap de setmana. Segons hem sabut serà l'any del tigre, i sembla que serà un bon any, de moltes aventures. Esperem-ho.


Jo, com a tutora vostra, vull felicitar-vosEspero que us agradi.

Ah, i com sempre, després vénen les preguntes per veure si heu entès el que diu la presentadora;
- Quantes persones parlen el xinès-mandarí a tot el món?
- Quan fan aquestes classes?
- Com es diu la professora?


Si en voleu saber més coses, podeu llegir aquest article escrit per una alumna xinesa de l'institut Guindàvols, només cal que cliqueu aquest enllaç.

Leia Mais…

dimecres, 27 de gener de 2010

El temps que ha fet avui i el que farà demà

Després d'un munt d'esforços i de superar la vergonya dels enregistraments de veu, aquí teniu el resultat del nostre treball. Com veureu, no malgrat haver incrustat els arxius de veu a les diapositives, després no hem pogut fer que apareguin, així que teniu aquí sota un arxiu de veu diferents, corresponent a la diapositiva 2 i a sota del powerpoint, un altre corresponent a la diapositiva 3.


Leia Mais…

dissabte, 23 de gener de 2010

Escoltem la previsió del temps per aprendre'n més

Aquí teniu l'emissió del programa "El temps" de divendres passat, que ens pot ajudar de cara a fer la nostra pròpia. Fixeu-vos-hi bé, perquè després hi haurà unes preguntes que haureu de respondre.


Sí ja ho sé que el presentador, el Tomàs Molina parla molt ràpid, però amb paciència i repeticions, potser l'entendrem bé.

Aquí van les preguntes:

1- De quin país parla al principi?
2- Què hi està passant?
3- Què passa amb l'electricitat?

4- I després de quin altre país parla?
5- On és aquest mar, a prop de la ciutat de .......................?


6- Quin temps diu que farà a Catalunya?
7- I al País Valencià?
8- Com seran les temperatures de la setmana vinent, és a dir la que comencem avui, dilluns?

Leia Mais…

diumenge, 17 de gener de 2010

Quin temps ha fet aquest diumenge?

L'altre dia vam estar parlant del temps i vam veure que aquests darrers dies ha fet molt mal temps: a) ha nevat a les muntanyes, al costat de la platja, i també a Reus, on jo visc.









b) ha plogut molt i hem obert els paraigües per no mullar-nos.


c) també ha fet molt de vent i les fulles han cobert el terra del pati.


I aquest cap de setmana, quin temps ha fet? Jo no he estat aquí el dissabte, però diumenge sí i a Reus ha estat ennuvolat, amb poques estones de sol.

I a tot Catalunya com ha anat el temps? Doncs aquí tens el mapa




Saps dir on és el Morell? Pots demanar ajuda al professor o professora de guàrdia. I quin temps ha fet al Morell o a La Pobla de Mafumet aquest cap de setmana.

Intenta escriure-ho tot fent un comentari aquí sota. Després escriu a la llibreta tots els verbs que apareixen en lletra cursiva.

Leia Mais…

dijous, 14 de gener de 2010

Viatgem pel món amb altres aules d'acollida!


Acabem de començar una nova aventura, que com el nostre bloc, porta al títol la paraula "món". És que a les aules d'acollida de Catalunya, com a la nostra, trobem companys i companyes de moltes parts del món. Per això, perquè junts volem descobrir coses i descobrir-nos, ens hi hem apuntat.
Maria i Àdams, entreu a la pàgina de "Voltem pel món", i ajudeu el Zhou a penjar la seva presentació. Després comproveu si algú us ha respost a vosaltres.
Recordeu com ho vam fer?
1- Teniu un enllaç aquí al costat "Voltem pel món"
2- Entreu a l'espai col.laboratiu,
3- Entreu al grup 3, que és el nostre (ja sabeu la contrasenya)
4- A l'esquerra de la pantalla trobareu " Activitats" i a sota "Fòrums", cliqueu-hi,
5- Entreu al 1r " Fòrum de presentació. Presentem-nos".
6- Després haureu de clicar a "Afegeix un nou tema de debat"
i.... a veure si continueu sols.
La Maria, si vol, pot començar la següent activitat, la del temps que farà. Necessitarà els auriculars per sentir bé el que diuen.

Leia Mais…

dissabte, 2 de gener de 2010

Regals que enamoren

Què com van les festes? Heu rebut regals de Nadal o bé, de moment, us heu quedat amb el que us va fer el tió?

A mi sí que me n'han portat, alguns m'han robat el cor, com per exemple la Nadala musical del Pere Pons, professor de música de l'institut on era abans, que podreu sentir des d'aquí i així us servirà de música de fons. El Pere any rere any me n'envia una, però aquesta m'ha agradat especialment.

Què més? Doncs una caixa de productes cosmètics naturals, que veureu aquí sota,amb sabons per rentar-se, cremes per protegir la pell del fred de l'hivern i barra de llavis.


Un pernil que s'està acabant d'assecar i una càmera de fotos nova amb bateria perquè no em passi com sempre, que se m'acaben les piles.

Ah, i avui he tingut un regal que vull compartir amb la Débora:estava mirant a la tele un reportatge sobre Portugal i ha aparegut MATOSINHOS

Leia Mais…